「本身的小孩子，本身教」來自越南的新居民胡清嫻說，希望當局能培養更多新住民媽媽成為師資，先前傳出的要禮聘互換學生、華僑等人，她認為「他們有些人乃至連中文都說不好，怎麼教小同夥東南亞各國說話」。
全國首批接管當局培訓的31位新居民，今天他們將接管認證測驗，通過測驗後，便能在107學年度落後入校園指導學生越語、印尼語等東南亞語言 翻譯社
胡清嫻透露表現，將來也等候屏東縣每一個鄉鎮、黉舍都能具有各自的師資。
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泰國新移民徐麗麗則說，來上課後，才發現教材居然只有編了越南與印尼的教材，當局應再多加油，儘快把其他國家的教材也編出來。
107年課綱行將實行，課綱中把東南亞國度說話列為本土說話，屏東縣及早因應相幹師資不足，積極培訓新住民擔負鄉土語言資本教師，首批學員今天將接受認證，經由過程認證後就可到黉舍講授，攸關全縣數萬學子權益。
林淑芳也說，研習課程設計的師資，包羅具新住民身分的大學傳授共同籌劃，教材也是由新居民語教授所寫，母語課程的聽、說、寫等語文課程，還是由新居民身分 翻譯大學傳授擔負課堂教授教養，列入 翻譯新居民學員反應十分熱烈 翻譯社
屏東里港鄉土庫國小校長林淑芳說，說話不是會說就會教，是以培訓課程指點他們教學技能，包羅班級經營、教材準備、教授教養體式格局等，屏東擁有33鄉鎮，將來計畫能延續辦理，培訓出更多新住民說話師資，讓每位學童都能學習到東南亞說話。
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