matthea5wvw1@outlook.com

Princess J. wrote:
他頂多回翻譯公司一句。
三歲前公婆帶（公婆開店）
若是是的話，就能夠等大一點再訓練便可，
台北醫學大學的傳授，他的4歲兒子和你的小孩有一樣的問題
隔年唸小班，剛入手下手老師建議請特教老師個別教學，

"急"---主要文件
快四歲送榮總坪估疑似發展緩慢（認知.社會情感.粗大動作在標準直內.但偏中下....還有構音問題）
後往來來往幼幼班，還被先生當成問題小孩，中斷一陣子沒去，
除說話還有下肢較無力和情感節制問題
醫學系、大夫 的專長是開藥
可以分享相幹經驗嗎
他從小就成長比較慢，九個月就去病院上課了，
說話顯示落在正常值但偏中下...句子可講長...但總覺組織句子有點問題（沒有很完全）


如許子
兒子不止有構音問題

大夫特長是病理領域

排了半年多語言醫治,結果因為醫院語言醫治師沒人......放棄慈濟
大病院都要等好久，才排獲得課，
評估是不是有心理上的障礙,再來做判斷翻譯社給您參考~

。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯

請在到四周大病院查抄一下
快去藏書樓借這本書。
他發不出幾個注音用替代音
否則，妳如今帶去也是帶辛酸的，結果不是那麼顯明！
教他沒有什麼出格方式，就是大人要有耐煩，


就是螃蟹車未爬先走
加上寵...代庖嚴重
例如嘴部肌肉訓練等等

我女兒是快二歲還不太會措辭

評估完大夫也說不準
而幼兒"教" "養"則是另外一個專業範疇
上課要上，回家大人的溫習也很主要的喔！
教員覺兒子有時答非所問（兒子愛閒聊轉移話題）太興奮時，偶覺他沒法針對問題好好回覆
後來發現兒子表示慢同齡0.5-1年
我不知道淡水馬偕為什麼要你大一點再去評估
也比較有加乘的效果
粗大動作肌力衰
小兒為獨子...小時...(恕刪)